中高职衔接模式下学生发展差异研究——基于北京市试点的实证分析

刘云波

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北京社会科学
北京社会科学 ›› 2018, Vol. 0 ›› Issue (10) : 100-108. DOI: 10.13262/j.bjsshkxy.bjshkx.181010
教育

中高职衔接模式下学生发展差异研究——基于北京市试点的实证分析

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A Study on the Preliminary Effect of “3+2” Cohesion Between Secondary and Higher Vocational Education with Empirical Data from Beijing

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